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第一单元走近细胞
一、生命活动离不开细胞
1、病毒没有细胞结构,但必须依赖活细胞才能生存。结构简单,一般由核酸和蛋白质所构成。
2、细胞是生物体结构和功能的基本单位。生命活动离不开细胞的原因:
(1)病毒的生命活动离不开细胞
(2)单细胞生物依赖单个细胞完成所有生命活动
(3)多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,完成复杂的生命活动
二、生命系统的层次
1、生命系统的结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体、种群
群落、生态系统、生物圈。
2、植物没有系统层次,单细胞生物既可做细胞层次,又可做个体层次。
3、地球上最基本的生命系统是细胞。病毒、蛋白质等不属于生命系统的层次
4、种群:在一定的区域内同种生物全部个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。
5、群落:在一定的区域内所有生物(种群)的总和。例:一个池塘中所有的生物。
6、生态系统:由生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。
三、高倍镜的使用步骤
1、在低倍镜下找到物象,将物象移至视野中央。(“偏哪移哪”)
2、转动转换器,换上高倍镜。
3、调节光圈和反光镜,使视野亮度适宜。
4、调节细准焦螺旋,使物象清晰。
5、高倍镜与低倍镜的比较
物像大小
看到细胞数目
视野亮度
物像与装片的距离
视野范围
高倍镜
大
少
暗
近
小
低倍镜
小
多
亮
远
大
四、细胞的多样性与统一性
1、原核细胞和真核细胞的比较
原核细胞
真核细胞
大小
较小
较大
本质区别
无(无/有)以核膜为界限的细胞核
有(无/有)以核膜为界限的细胞核
细胞壁
主要成分是肽聚糖
植物:_果胶和纤维素______;真菌:几丁质;动物细胞无细胞壁
细胞核
有拟核,无核膜、核仁,DNA不与蛋白质结合(无染色体)
有核膜和核仁,DNA与蛋白质结合成染色体
细胞器
仅有核糖体,无其他细胞器
有核糖体、内质网等多种细胞器
遗传物质
DNA
举例
蓝藻、放线菌、支原体、细菌、衣原体
动物、植物、真菌
2、误区警示:正确识别带菌字的生物:凡是“菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是细菌。如破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。乳酸菌是一个特例,它本属杆菌但往往把“杆”字省略。青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌,是真核生物。
3、蓝藻包括蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜,不含叶绿体,但是有叶绿素、藻蓝素,因而可以进行光合作用,属于自养(自养/异养)生物。
五、细胞学说
1、创立者:施莱登、施旺
2、内容:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
(3)新细胞可以从老细胞中产生。
3、意义:揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。
第二单元组成细胞的分子
一、细胞中的化学元素
1、按含量分大量元素:CHONPSKGaMg等
?微量元素:锌(Zn)钼(Mo)铜(Cu)硼(B)铁(Fe)锰(Mn)
2、按作用分最基本元素:C
?基本元素:CHON
3、鲜重中(活细胞中)含量最高的四种元素依次是:OCHN;细胞干重中含量最高的四种元素依次是:CONH;细胞中数量最多的元素:H
二、细胞中的化合物
1、无机化合物
水:细胞最主要组成成分,一切生命活动都离不开水(占细胞鲜重的85%~90%)。
无机盐:对维持生物体的生命活动有重要作用
2、有机化合物
蛋白质:生命活动(或性状)的主要承担者(体现者)(占细胞鲜重的7%~10%)
核酸:携带遗传信息
糖类:主要的能源物质
脂质:主要的储能物质
3、细胞中各化合物的含量:(1)细胞内含量最多的化合物是水
(2)细胞内含量最多的有机化合物是蛋白质
(3)细胞干重中含量最多的化合物是蛋白质
三、细胞中几种重要化合物的鉴定
1、还原糖鉴定(还原糖包括葡萄糖、果糖、麦芽糖、乳糖等)
常用材料:苹果和梨常用试剂:斐林试剂
注意事项:
甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中,现配现用,还必须水浴加热
颜色变化:浅蓝色棕色砖红色
2、脂肪的鉴定
常用材料:花生子叶或向日葵种子
试剂:苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液
方法一:做材料切片观察(需使用显微镜)
注意事项:50%酒精的作用是洗去浮色
方法二:将材料做成匀浆染色后直接观察
颜色变化:橘黄色(苏丹Ⅲ)或红色(苏丹Ⅳ)
3、蛋白质的鉴定
试剂:双缩脲试剂
注意事项:先加A液,再加B液;
颜色变化:出现紫色
4、淀粉的检测和观察
试剂:碘液颜色变化:蓝色
四、蛋白质的组成与结构
1、组成元素:一定含有C、H、O、N,有的还含有S元素。
2、基本单位:氨基酸分子通式为:_______________
3、氨基酸分子相互结合的方式:脱水缩合,一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接,同时失去一分子的水。连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键,书写方式为:-NH-CO-
五、蛋白质的功能
1、构成细胞和生物体结构的重要物质,如肌动蛋白2、有些蛋白质有催化作用:如大多数酶3、有些蛋白质有调节(信息传递)作用:如胰岛素、生长激素4、有些蛋白质有免疫作用:如抗体5、有些蛋白质有运输作用:如红细胞中的血红蛋白;细胞膜上的载体蛋白
六、蛋白质相关计算
1、一条肽链至少有一个氨基和一个羧基。
2、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时,共脱去n-m个水分子,形成n-m个肽键
3、蛋白质总的分子量=组成蛋白质的氨基酸总分子量-脱去的水分子量
七、核酸
1、核酸的组成、结构、分布
元素组成
CHONP
分类
脱氧核糖核酸(DNA)
核糖核酸(RNA)
单体
4种脱氧核糖核苷酸
4种核糖核苷酸
结构
成分?磷酸
?五碳糖
?碱基
脱氧核糖
核糖
A、G、C、T
A、G、C、U
存在部位
主要存在于细胞核,少量在线粒体和叶绿体中
主要存在于细胞质
2、观察核酸分布的实验
(1)可用材料:人的口腔上皮细胞
(2)试剂:甲基绿吡罗红混合染色剂
(3)现象:甲基绿将细胞核中的DNA染成绿色,
吡罗红将细胞质中的RNA染成红色。
八、糖类与脂质
元素
类别
存在
生理功能
糖类
C、
H、
O
单糖
核糖
主细胞质
核糖核酸的组成成分;
脱氧核糖
主细胞核
脱氧核糖核酸的组成成分
六碳糖:葡萄糖、果糖
主细胞质
是生物体进行生命活动的重要能源物质
二糖
麦芽糖、蔗糖
植物
能源物质
乳糖
动物
多糖(基本组成单位都是葡萄糖)
淀粉
植物
重要的储能物质
纤维素
细胞壁的组成成分
糖原(肝糖原、肌糖原)
动物
重要的储能物质;
脂质
C、H、O,有的还有N、P
脂肪
动、植物
储存能量、保温、缓冲和减压
磷脂
脑、豆类
参与构成细胞膜的重要组成
固醇
胆固醇
动物
动物细胞膜的重要成分;参与血液中脂质的运输
性激素
促进性器官发育、生殖细胞形成
维生素D
促进钙、磷的吸收和利用;
九、水和无机盐
1、水和无机盐的存在方式、生理作用
存在方式
生理作用
联系
水
结合水
(4.5%)
部分水和细胞中其他物质结合,不易散失
细胞结构的组成成分
1、两种形式的水在细胞内可以相互转化
2、自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越强,抗逆性越差。
自由水
(95.5%)
绝大部分的水以游离形式存在,可以自由流动,易散失
1.细胞内的良好溶剂2.参与细胞内许多生物化学反应3.为细胞生活的提供液态环境4.运输营养物质和代谢废物
无机盐
多数以离子状态存,如K+、Ca2+、Mg2+、Cl--、PO42-等
少数以化合物形式存在
1.细胞内某些复杂化合物的重要组成部分,如Fe2+是血红蛋白的重要成分;Mg2+是组成叶绿素的重要成分。
2.维持生物体的生命活动。
3.维持细胞的渗透压和酸碱平衡;
2、种子晒干时丢失的是自由水,种子烘干过程中丢失的是结合水。
第三单元细胞的基本结构
一、细胞的边界---细胞膜
1、制备细胞膜一般可选的材料是:哺乳动物成熟红细胞,原因是无细胞核及众多细胞器,便于细胞膜的分离。
2、细胞膜的化学成分主要是脂质和蛋白质,此外,还有少量的糖类,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多。
3、细胞膜功能:
①将细胞与外界环境分隔开,保证细胞内部环境的稳定
②控制物质进出细胞
③进行细胞间信息交流
4、细胞膜特性:
1、结构特性----流动性举例:(变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌)
2、功能特性---选择透过性
二、细胞器——系统内的分工合作
1、细胞器的结构功能
(1)双层膜的细胞器
叶绿体:进行光合作用,“能量转换站”,主要分布在植物的叶肉细胞
线粒体:细胞进行有氧呼吸的主要场所,分布在动植物细胞体内,为细胞提供能量的“动力车间”。
(2)单层膜的细胞器
内质网:进行蛋白质合成和加工,也是脂质合成的“车间”,动植物都有。
高尔基体:对蛋白质进行加工、分类和包装,且参与植物细胞壁的形成。
液泡:主要存在于植物细胞中,内有细胞液,可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。
溶酶体:内含有多种水解酶,能能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
(3)无膜的细胞器
核糖体:合成蛋白质的主要场所。
中心体:分布在动物和某些低等植物的细胞,由两个相互垂直排列的中心粒及周围物质组成,与细胞的有丝分裂有关
2、观察线粒体:健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。
3、生物膜系统:由细胞膜、核膜、细胞器膜共同组成生物膜系统。(注意:原核生物只有一种有生物膜---细胞膜,所以没有生物膜系统)
三、细胞核----系统的控制中心
1、细胞核的功能:是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
2、细胞核的结构:
核膜:把核内物质与细胞质分
染色质:由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态
核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
核孔:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流
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